Täiskasvanud patsiendi terviklik terviseseisundi esmane hindamine, kliiniline otsustusprotsess ja dokumenteerimine: praktiline koolitus pereõdedele

Täiskasvanud patsiendi terviklik terviseseisundi esmane hindamine, kliiniline otsustusprotsess ja dokumenteerimine: praktiline koolitus pereõdedele

 

Koolituse eesmärk on arendada esmatasandi tervishoius töötava õe professionaalset oskust täiskasvanud patsiendi füüsilise ja vaimse tervise terviklikuks esmaseks hindamiseks Gordoni tervisemustreid kasutades ja kliinilisele otsustusprotsessile toetudes ning oma tegevuse kliiniliselt korrektset dokumenteerimist rakendades.

Nõuded õpingute alustamiseks:

• õe ja/või ämmaemanda kutse olemasolu (õe ja/või ämmaemanda õppekava lõpetatud);
• töötamine esmatasandi tervishoius õe (pereõde) ametikohal;
• töökogemus tervishoius õe ametikohal minimaalselt 0,5 aastat.
  ​​​​​

Õppekavarühm: Õendus ja ämmaemandus
Õppemeetodid: Suhtluspõhine loeng, funktsionaalne lugemine, rühmatöö, rollimäng, juhitud arutelu, simulatsioonõpe (sh standardiseeritud patsiendiga) simuleeritud keskkonnas

Teemad

Auditoorne töö (31 akadeemilist tundi)

• Koolituse terviklik tutvustus. Moodle õpikeskkonna tutvustus (2 ak/t)
• Patsiendi terviklik hindamine esmatasandi tervishoius töötava õe iseseisva vastuvõtu raames. Terviseseisundi hindamine Gordoni tervisemustreid kasutades. Iseseisva töö tutvustus (2 ak/t);
• Täiskasvanud patsiendi terviklik füüsilise tervise hindamine (5 ak/t);
• Füüsilise terviseseisundi hindamisel eluohtlike sümptomite tuvastamine ja seostamine kliinilise otsusega (2 ak/t);
• Täiskasvanud patsiendi terviklik vaimse tervise hindamine (3 ak/t);
• Kliiniliselt korrektse dokumenteerimise põhitõed (2 ak/t);
• Ebamäärastest sümptomitest lähtuv praktiline lähenemine simuleeritud keskkonnas (5 ak/t)
• Psüühiline staatus: psüühiliste funktsioonide hindamine (2 ak/t);
• Täiskasvanud patsiendi terviklik füüsilise ja vaimse tervise hindamine ning kliinilise otsuse vastuvõtmine (6 ak/t);
• Koolituse lõpetamine. Sisulise tagasiside küsimine täiendkoolitusel osalejalt. Kursuse lõputesti tutvustus (2 ak/t).

Iseseisev töö (19 akadeemilist tundi)

• Vaimse tervise hindamine psüühiliste funktsioonide kaupa (7 ak/t);
• Etteantud juhtumi põhjal patsiendi sümptomite interpreteerimine ja eluohtlike sümptomite tuvastamine (6 ak/t);
• Etteantud juhtumi dokumenteerimine kliiniliselt korrektseid ja struktuurseid põhimõtted rakendades (3 ak/t);
• Eelmises punktis toodud juhtumi täiendamine lähtuvalt saadud tagasisidest vajadusel (1 ak/t)
• Kliiniline otsustusprotsess – selle sisu ja kasutamine praktikas (2 ak/t).

Iseseisev töö toimub auditoorse õppetöö kontaktpäevade vahelis(t)el nädalatel eesmärgiga toetada valmisolekut simuleeritud keskkonnas patsiendi käsitlemisel. Iseseisvaks tööks on funktsionaalne lugemine või õpiülesanne või juhtumianalüüsid.

E-õpe (2 akadeemilist tundi)

• Koolituse lõputesti sooritamine Moodle keskkonnas (2 ak/t)

Õpiväljundid

Koolituse läbinu:

1. Oskab teostada täiskasvanud patsiendi terviklikku hindamist Gordoni tervisemustreid kasutades ning rakendab etteantud juhtumi dokumenteerimisel professionaalset ja kliiniliselt korrektset struktuuri;
2. Demonstreerib simuleeritud keskkonnas täiskasvanud patsiendi terviklikku füüsilise tervise hindamist ja ebamääraste sümptomitega patsiendi käsitlemise oskusi ning rakendab kliinilist otsustusprotsessi;
3. Demonstreerib simuleeritud keskkonnas täiskasvanud patsiendi terviklikku vaimse tervise hindamist ning rakendab kliinilist otsustusprotsessi.

Nõuded õppe lõpetamiseks, sh hindamismeetodid ja -kriteeriumid    

Hindamiskriteerium: osalemine kõigis auditoorse töö tundides (kontaktõpe kõrgkoolis kohapeal) 100% ulatuses, iseseisva töö (kaks õpiülesannet individuaalselt ettevalmistuseks seminari/praktikumi eelselt ja kaks juhtumianalüüsi rühmatööna) tegemine ning koolituse lõpus e-testi sooritamine ettenähtud tasemele.

Hindamismeetod: juhtumianalüüs, simulatsioonõpe, e-test

Koolituse õpiväljundite omandamine on tõendatud ja õppijale väljastatakse tunnistus, kui õppija on nõuetekohaselt täitnud hindamismeetodi ning hindamiskriteeriumi. Hindamisel mitteosalenud või hindamist mitteläbinud õppijale väljastatakse tõend koolitusel osalemise kohta läbitud teemade lõikes.

Kui täiendkoolitusel osaleja puudub, sh tervislikel põhjustel, ühest terviseseisundi hindamise praktikumist, siis antakse talle individuaalne lisaülesanne puudumise korvamiseks. Kahest või enamast praktikumist puudumise korral ei saa täiendkoolitust lugeda läbituks (arvestatuks), sest õpiväljundid jäävad saavutamata. Koolituse korraldaja pakub mõjuval põhjusel koolituse mitteläbinud õppijale võimalust liituda samateemalise koolitusega järgmisel korral kui see ametlikult toimub

Õppekeskkonna kirjeldus

Koolitus toimub täiskasvanute õppimist toetavates õppeklassides. Kontaktõpe toimub standardse varustusega õpperuumides. Koolitust toetab Tartu Tervishoiu Kõrgkooli Moodle õpikeskkond, mille kaudu on kättesaadavad koolituse materjalid ja toimub iseseisva töö raames juhtumite lahendamine rühmatööna ning koolituse lõputesti sooritamine.

Koolituse toimumise ajad:

19.02.2026 kell 09.00-16.30
12.03.2026 kell 10.00-16.15
23.03.2026 kell 09.00-14.30
06.04.2026 kell 09.00-15.15
 

Koolitajad

Sirje Sammul, PhD (arstiteadus), täienduskoolituse vastutav õppejõud, Sirje Sammul | CV

Pille Tammpere, MSc (terviseteadused), koolituse lektor, Pille Tammpere | CV

Janika Pael, MSc (õendus), koolituse lektor, Janika Pael | CV

Haide Laurson, MSc (terviseteadused), koolituse lektor, Haide Laurson | CV

Registreerimine

Kursusele saab registreerida täites alloleva vormi. Kui soovite registreerida ettevõtte alt, palun valige "Registreerin ettevõtte alt" ning seejärel täitke kõik väljad. Pärast registreerumist tuleb e-mail, mis kinnitab, et olete eelregistreeritud kursusele. Paar nädalat enne kursust saadetakse Teile ka arve ning pärast arve tasumist olete registreeritud. Küsimuste korral helistage või kirjutage: hanna.moor(at)tartuh.ee või 7370209.